Tema 6 La videoconferencia

LA VIDEOCONFERENCIA

¿Qué es una videoconferencia?

El conjunto de software y hardware que permite la conexión simultánea en tiempo real por medio de imagen y sonido que hacen relacionarse e intercambiar información de forma interactiva a personas que se encuentran geográficamente distantes como si estuvieran en un mismo lugar de reunión.

Características:

• Es un medio de comunicación audiovisual y multimedia.
• Es un medio síncrono que favorece la interacción en tiempo real.
• Permite una comunicación bidireccional.
• Facilita la comunicación independientemente del espacio.
• Permite incorporar diferentes tipos de recursos.
• Permite su grabación para visionarlo en otro momento.

Tipos de videoconferencia

- En función del soporte tecnológico:

• Tipo 1. Sistemas de videoconferencia basados en web. Utilizan la red como plataforma y no es necesaria la instalación de ningún programa o plugin para el navegador.
• Tipo 2. Sistemas de videoconferencia basados en la web que necesitan un plugin para funcionar.
• Tipo 3. Sistemas de videoconferencia basados en escritorio.

- En función del número de conexiones que se realizan:

• Videoconferencia punto a punto. Existen dos equipos conectados.
• Videoconferencia multipunto. Más de dos equipos conectados.

Aplicaciones educativas

- Educación a distancia.

• Cursos, lecciones y tutorías.
• Alumnos asisten a clases no ofrecidas en su centro.
• Tutoría remota para atención personal.
• Profesores comparten docencia como otros profesores remotos de la misma temática.
• Cursos ofrecidos duera del horario para estudiantes que no pueden asistir en el horario normal.

- Consulta a expertos.

• Panel de discusión.
• Un experto responde cuestiones.
• Acontecimientos remotos.
• Contacto con investigaciones del campo.
• Compartir experiencias e interaccionar como protagonistas de acontecimientos.

- Proyectos Multicentro.

• Profesores y alumnos colaboran e intercambian información con otros centros.
• Debates y conferencias de investigación compartidos por varias escuelas.
• Aprendizaje colaborativo distribuido.
• Colaboración y comunicación en proyectos colaborativos.

- Actividades profesionales.

• Observación de prácticas y discusión posterior.
• Cursos para profesores en servicio.
• Tutorización de prácticas remotas.
• Intercambios y discusión de métodos.

- Actividades comunitarias.

• Sesiones Parlamentarias.
• Apoyo e intereses especiales.
• Educación de adultos.
• Encuentros virtuales con personalidades.

Herramientas de videoconferencia

• Skype. Es un programa que debes instalar en el ordenador y te permite realizar llamadas de un ordenador a otro a través de Internet sin ningún coste, aunque cuenta con la posibilidad de realizar llamadas a móviles con tarifas propias.

• Ichat es un programa de MAC para realizar videoconferencias aunque como funciona a través de AIM también permite utilizarlo con PC. Es un programa gratuito.
• Adobe Connect. Es de la suite de Adobe de pago permite según las versiones la posibilidad de establecer roles a los usuarios, compartir archivos, pizarra, grabar sesiones.

AMPLIACIÓN

En este esquema aparece resumido lo que es una Videoconferencia.

En esta presentación aparece unas aplicaciones didácticas de la videoconferencia que se puede establecer en el aula. Creo que es importante ya que en un futuro no muy lejano, ya será el día a día para realizar tutorías, consultas a expertos, etc.

Aplicaciones didácticas de la videoconferencia en el aula de ELE from profeshispanica

Y para finalizar, aparece un enlace sobre Videoconferencias TIC's aplicadas al aula en la cual unos expertos explican mediante videoconferencias varios aspectos como son:

• La tecnología como recurso didáctico en el aula.
• Recursos didácticos para utilizar en el aula.
• La Web 2.0 en los procesos de aprendizaje.
• Usos de los Juegos Educativos de la Web en el ámbito educativo.